Prowadzący:

mgr Angelika Wójcik

GRUPY WIEKOWE

Grupa I 3-5 lat

Grupa II 6-8 lat

Grupa III 9-11 lat

Grupa IV 12-14 lat

W naszej placówce oprócz standardowych zajęć TUS, proponujemy również takie, które łączą w sobie trening umiejętności społecznych z super zabawą w czasie zajęć kulinarnych oraz  podczas zajęć kreatywnych ( plastyczno - technicznych) , czyli:

TUS  KULINARNY,  TUS KREATYWNY 

Oferujemy naszym podopiecznym 4 rodzaje treningów:

  • TUSy (standardowe zajęcia 55 minut) - dedykowane dla wszystkich grup wiekowych,
  • TUS KULINARNY (45 min KUCHCIMY + 45 min TUS) - dedykowane dla dzieci i młodzieży,
  • TUS KREATYWNY (45 min TWORZYMY + 45 min TUS) - dedykowane dla młodzieży

CELE:

 

Na zajęciach uczymy między innymi :

  • Podstawowych umiejętności społecznych takich jak: adekwatna mimika, postawa ciała, prawidłowy kontakt wzrokowy, utrzymanie relacji.
  • Wspólnej zabawy, wyboru aktywności,  kompromisu, nauki przegrywania.
  • Rozpoznawania emocji oraz strategii radzenia sobie z nimi i reagowania na emocje innych osób.
  • Komunikacji werbalnej ( ćwiczenie dialogu)  i niewerbalnej ( mowa ciała).
  • Jak  reagować na zaczepki, konflikty i  inne trudne sytuacje w przedszkolu, szkole i poza tymi miejscami. 
  • Samodzielności- zakupy, kawiarnia, poczta itp.
  • trening modyfikowania zachowań na bardziej aprobowane społecznie.
  • praca nad przestrzeganiem zasad.
  • uczenie się rozpoznawania emocji i potrzeb, znaczenia gestów, ekspresji mimicznej i ciała.
  • odreagowanie napięć emocjonalnych.
  • kształtowanie umiejętności rozwiązywania konfliktów i współpracy w grupie.
  • nauka radzenia sobie z porażkami i niepowodzeniami.
  • rozwijanie świadomości własnego ciała i własnej osoby.
  • niwelowanie zachowań niepożądanych i stereotypowych.
  • poszerzanie zasobu słownictwa i umiejętności komunikacyjnych.
  • rozwijanie zainteresowań i pobudzanie do nawiązywania relacji i interakcji rówieśniczych.
  • kształtowanie umiejętności podejmowania decyzji, wyrażania własnych potrzeb i emocji.

DLA KOGO ?

 

dla:

dzieci mających trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu kontaktów społecznych

dzieci, których funkcjonowanie zaburzają zachowania niepożądane

dzieci nieśmiałychj i wycofanych społecznie

dzieci mających trudności z przestrzeganiem norm społecznych

dzieci mających trudności z adaptacją do nowych sytuacji

dzieci z diagnozą całościowych zaburzeń rozwoju (Zespół Aspergera, Autyzm)


 TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH

Strona www stworzona w kreatorze WebWave.