CZY KAŻDE DZIECKO W SPEKTRUM AUTYZMU ZACZNIE MÓWIĆ?

Rozwój mowy u dzieci w spektrum autyzmu jest bardzo zróżnicowany. Nie każde dziecko rozwinie mowę werbalną, jednak każde dziecko może rozwijać komunikację. Terapia logopedyczna koncentruje się na znalezieniu takiej formy komunikacji, która będzie dla dziecka najbardziej funkcjonalna i wspierająca jego codzienne potrzeby.

CZYM JEST KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA I WSPOMAGAJĄCA (AAC)?

AAC to różne sposoby komunikowania się inne niż mowa werbalna, np. gesty, obrazki, symbole, tablice komunikacyjne czy urządzenia wspomagające komunikację. AAC nie zastępuje mowy, lecz wspiera rozwój komunikacji i daje dziecku możliwość wyrażania swoich potrzeb, emocji i myśli.

CZY WPROWADZANIE AAC NIE OPÓŹNI ROZWOJU MOWY?

Nie. Badania i praktyka terapeutyczna pokazują, że wprowadzanie komunikacji alternatywnej nie hamuje rozwoju mowy. Wręcz przeciwnie — często wspiera rozwój komunikacji i zmniejsza frustrację dziecka, co sprzyja pojawianiu się mowy werbalnej, jeśli dziecko jest na to gotowe.

JAK WYGLĄDAJĄ ZAJĘCIA LOGOPEDYCZNE?

Zajęcia prowadzone są w spokojnej, przewidywalnej atmosferze, dostosowanej do potrzeb dziecka. Terapia opiera się na zabawie, strukturze oraz budowaniu relacji z terapeutą. Forma pracy jest zawsze indywidualnie dopasowana do dziecka.

JAK CZĘSTO POWINNO ODBYWAĆ SIĘ SPOTKANIE?

Częstotliwość terapii ustalana jest indywidualnie i zależy od potrzeb dziecka oraz możliwości rodziny. Najczęściej spotkania odbywają się regularnie, aby zapewnić ciągłość i stabilność procesu terapeutycznego.

CZY RODZICE UCZESTNICZĄ W TERAPII?

Rodzice są ważną częścią procesu terapeutycznego. Podczas terapii przekazujemy informacje o postępach dziecka oraz wskazówki do pracy w domu, aby wspierać komunikację dziecka także poza gabinetem.

KIEDY WARTO ZGŁOSIĆ SIĘ NA TERAPIĘ LOGOPEDYCZNĄ?

Warto skonsultować się z logopedą, jeśli rodzic ma wątpliwości dotyczące rozwoju komunikacji dziecka, niezależnie od jego wieku. Wczesne wsparcie pomaga lepiej zrozumieć potrzeby dziecka i dobrać odpowiednie formy pomocy.

Pytania, które często słyszymy

Wterapia jako proces wspierania rozwoju

Współpraca z rodzicami

Rodzice są kluczowymi partnerami w procesie terapeutycznym. Podczas terapii logopedycznej dzielimy się obserwacjami, omawiamy postępy oraz przekazujemy wskazówki, jak wspierać komunikację dziecka w codziennych sytuacjach.

Współpraca z rodziną pomaga dziecku przenosić nabyte umiejętności poza gabinet i wzmacnia efekty terapii.

Cele terapii ustalane są indywidualnie i mogą obejmować m.in.:

• rozwijanie intencji komunikacyjnej,

• wspieranie rozumienia mowy,

• rozwijanie mowy werbalnej, jeśli dziecko jest na to gotowe,

• wprowadzanie i rozwijanie komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC),

• wspieranie umiejętności naprzemiennej komunikacji i kontaktu z otoczeniem.

Najważniejszym celem terapii jest umożliwienie dziecku skutecznego porozumiewania się z innymi.

Dla dzieci w spektrum autyzmu poczucie bezpieczeństwa i przewidywalność są szczególnie ważne. Zajęcia prowadzone są w spokojnej atmosferze, z jasną strukturą i stałymi elementami, które pomagają dziecku czuć się pewnie.

Budowanie relacji z terapeutą jest kluczowym elementem terapii — to ona stanowi podstawę do rozwijania komunikacji i podejmowania nowych wyzwań.

Cele terapii- komunikacja funkcjonalna

Bezpieczna relacja i przewidywalność

Każde dziecko w spektrum autyzmu jest inne. Dlatego terapia logopedyczna opiera się na uważnym poznaniu dziecka, jego sposobu komunikowania się, poziomu rozumienia oraz aktualnych potrzeb. Pracujemy w tempie dostosowanym do dziecka, szanując jego granice i możliwości.

Celem terapii nie jest „przyspieszanie” rozwoju na siłę, lecz wspieranie komunikacji w sposób funkcjonalny i zrozumiały dla dziecka.

Indywidualne tempo i sposób komunikowania

Terapia logopedyczna dla dzieci w spektrum autyzmu

Komunikacja jest podstawą relacji, poczucia bezpieczeństwa i rozumienia świata. Dzieci w spektrum autyzmu mogą rozwijać ją w bardzo różny sposób — czasem wolniej, czasem nietypowo, czasem z wykorzystaniem innych form niż mowa werbalna. Terapia logopedyczna wspiera dziecko w rozwijaniu komunikacji w formie najlepiej dopasowanej do jego możliwości i potrzeb.

Terapia logopedyczna dzieci w spektrum autyzmu to proces oparty na cierpliwości, uważności i szacunku dla indywidualności dziecka. Skupiamy się na realnych potrzebach dziecka, budowaniu jego poczucia sprawczości i wzmacnianiu umiejętności komunikacyjnych, które mają znaczenie w codziennym życiu.